所谓“发社”,就是基于岁考考试规则下的一种惩罚行为。

    岁考考中五等,不仅要挨竹板当众抽打,还要降为“青衣”。

    除此之外,还有个惩罚,这个就厉害了。

    也就是所谓的“发社”。

    发社就是将考中“五等”的生员遣送回他原本读书开蒙的社学去。

    你不是读得不好吗?

    那你就从发蒙开始重头给我再温习一遍。

    这就是发社,发社也不是随便找个社学就可以安排的,一般是要找该生员原本就读的社会发社。

    但社学因为是半官方性质,所以并不稳定,很多社学开办几年,夫子因为招不到学生都快饿死了,所以关门大吉重新找工作去了。

    而周教谕的侄儿就面临如此囧境,学政衙门要把他发社,但他没地儿去了。

    这时候就要州府县学的教谕们帮忙安排去处。

    如果没有社学肯接纳,那这个生员是要被除名的。

    肯定有人要说,这好办,一个县,社学那么多,你随便找一家不就行了?

    没有那么简单,一般混到发社的生员,学习那么差肯定是有很多坏毛病的。

    这种满身臭毛病,有顶着生员头衔的家伙,一般社学根本不愿意接收。

    一是害怕带坏社学中的小学童,这些学童的学生家长若是知道有这号人来了,大抵是要抗议的。

    你强行接收也行,人家可以给孩子办理转学,那你的束脩就没了去处,等着饿死吧。

    社学的夫子们还有一个顾虑就是,办社学的夫子,大多都是生员功名,有的像陈凡这种,只有个童生的头衔。

    遇到发社的生员,你说你管他好还是不管好。