接着安成文按照记忆力的路线，将轮椅朝年🞈💎🐫级主任的办公室而去🚍💇。
路上恰逢下课，一群学生哗啦啦的冲🃬出了教室。
原主所带的班级是六年级三班，就在此时，🞈💎🐫他们也刚好下课。
一群小学生看到白昔坐在轮⚩🔇⚉椅上，身上也被厚🗷☭🂨厚的纱布包裹着，还有些疑惑，但很快听到小消息的原主🃭🛀🙐班上的班干部便小跑着来到了白昔身边。
为首的是🈳一位扎着单马尾的小姑娘，名叫季萌，是班上的班长：
“梅老师，请问您这是怎么了？”
安成文见有人阻拦，皱了皱眉，眼中划过一抹不耐烦，但👙还是解释道🁰：
“小同学，我和你们梅老师还有些事情需要去找年🔼🅿纪主任，等回头我们再🅨🉃🅨🉃说好吗？”
季萌听到安成文的话，眼🌹中越发担心，但还是让开了路。
就在安成文终于舒了一口气，准备离开的时候，却听轮椅👙上的白昔开口：🅨🉃
“季萌，老师要离开实验小学了。”
季萌微微一怔，随后眼下显现出焦急之色：
“梅老师，为什么啊，我们不能没有你。”
跟🄷在📴🟅季萌身后的其他班干部也是慌🌏不择路的挽留。
白昔只是🈳眉眼温柔的看着眼前的少年少女们。
花一般的年纪，这时候💊🐋他们的感情是最真挚的。
看着这群小孩，白昔的心头生出淡🌏淡的暖意，原本还想要利用🍒🙮他们的心思也烟消云散，于是耐心的解释🃭🛀🙐道：
“老师身体受伤了，可💊🐋能没办法再继续任职。”
季萌📴🟅看看全身包裹着的白昔，原本想要再劝解的话怎么也说不🍒🙮出来。