“这个叫带鱼的好吃，像条皮带，能🕖🉥围腰上。”
朱橚听着里长说话，吃一口红🙂烧带鱼段，露出满意的神色。
“带鱼又叫镰刀鱼，有的地方就直接叫♃🅲刀鱼，刀是镰刀的刀。带鱼活在水深的地🅈🄥⛓方……”
里长又开始为四个😵亲王科普带鱼的生存环境，以及为什🅏🅦么捕捞上来带鱼就死🀙☱🃋。
“故此，让想它不死，就需要一个大的笼子，等它钻进去后关上，一点点往上升，它逐渐适应海水🀜♏的压力，就是活着的。
是以，朱熹曰：蒙惠者虽知其然🕻，而🕖🉥未必知其所以然也。
大学有记：大学之道🚗📞，在明明德，在亲民，在止于至善……致知🎫🔃♨在格物……此谓知本，此谓知之至也。”
里长讲完🗺♂了水压和带鱼身体内压力变化死亡的原因，最后总结。
于是一顿饭吃了足足一个时辰，即两个小时，里长喝了两大碗汤，太累🂳💷🖣了。
亲王都是好奇宝宝，🚗📞尤其是📕朱棡、朱棣、朱橚，可算是逮到🏾☄机会了，想到什么便问什么。
以前他们也🖸会问大本堂的‘老师’，只是老师只讲要讲的内容，其他🜥🄎🟧的很少回答。📶🟒
一个是怕朝纲，说了不该说的话，另一个是今天为🝢🌳你们讲春秋的内🗱容，你问洋流，咱哪晓得啊？
里长跟着憨憨这些年了，本身他又不笨，憨憨教得多，其实他才是除了憨憨外最博学🎷🕲的，有的稍微精一点，有的可以说个大🖪🕚概。
兄弟四人吃完饭🕑🈶，意犹未尽，他们听得如痴如醉。🝢🌳
“二哥，你跟大哥一路去北巡，没🜟🃘😁少学吧？”朱橚一副失落的表情问。
朱棡、朱棣二人神色差不多，他们发现这比去大本堂读书好，那大本堂教得都是🅈🄥⛓啥呀？
早这么给咱讲，咱哪还会困？咱喜欢学的。
“还行吧！反正是有问的就有解的。”朱樉感受到了♅🅿弟弟们的情绪，小声回应。
“里长，我愿意跟着学，太有意思了。”朱橚坚🂑定了继续学习的想法🜥🄎🟧。🂳💷🖣