“一组，⛗🚞一组跟我走，一组的，你不是，你二组的，去那边，让你去那边，你二组的。”
六月十六的早上，天空不见朝霞，碧空如洗。🐒⚼🖳
地还是泥泞的🛶♐，毕竟没有柏油路，也未🈔♩铺水泥路，青石🙢🌂路亦见不到。
队伍开始安排人手带百姓去干活，给百姓分成🐒⚼🖳组，由工匠队伍里的人负责技术指导，徐达军队的小🂷将领队。
一组的小将召集自己的人手去用煤灰垫路，🟏🜊🀡方便后续运输。
一个二组的百🛶♐姓就跟着，小将指着另一边对其说。
“你咋知道我是二组的？”百姓一副好🈔♩奇的样子问。
“你胸口用线缝上的纸不是写着二吗？二就是二组🚯🖽。”
小将指指对方胸口，那里有张毛边纸，上面用毛笔写了🙢🌂个‘二’。
百姓摇摇头，指另一个人：“他的也是二🁞，为什么就⚬🔝🁣是一组。”🕀
小将看过去，果然，一个一组队员胸口的纸🟏🜊🀡上写了個二，只不过别人的二是上短下长，他这个一边长。
“你的怎么多一横？”小将问这个。
“我🇮🛻自己借你们的毛🛠笔填的，我会写二百多个字呢！”对🍝🉂🄡方挺挺胸。
“那伱咋不再加一横，写三呢？”
“也行，你以为咱不会？你等着。”
“站住，你一组的，别动，对👻🎅🎬，好，一横了。你怎么也撕了？你是二组的，老天爷呀！”
小将把要转身再去找毛笔添一横的人喊住，过去撕撕，把下面那一☗⛉😤横的纸给撕掉。
结果一扭头，就看到刚才真正二组的百姓学🟏🜊🀡着他的样子把下面的🕀一横给扯下去，心累！
“我怎么不能是一组，打仗，他要是死了，一组缺一⚬🔝🁣个，🍝🉂🄡我补上。”😑⛞自己撕的百姓一指被撕的百姓。