林耿耿抬头很机智的回答：“老师，其实解剖🐝🀹肌肉和神经两个人解剖正合适，分工明确，也不手忙脚乱，再有一🚝🔛人记录，反而效率大大提高。”
迟池：“老师，现在距离下🅭课还有🚼😯50多分钟，而我们🆎🎗👐还剩下最后一块肌肉就完事了。”
老师很满意的看着托盘里面的肌肉和神经，虽然大体老师已经被泡过福尔🕁马林了，但好在神经和肌肉依旧鲜活。
他点了点头，“做的不错，一☬会儿做完了把记录交给我，你们就可以离开了。”
“好的，老师。”林耿耿和迟池异口同💛💡📕声📰🞠🕢地说。
吴童在🛺♲🌒一旁一直忙着记录，颇为认真，看到老师走了，她才小声地说道：“那我们是不是六组中做地🏸🞷最出色的啊？”
迟池笑着说道：“也许吧。”
15分钟过去，解📣🜫🅇剖也做完了，实验报告也成功的写好，全部都交予老师检查后，他们一起走出了🛗🜠🃣实验室的大门。
剩下的同学就连第五块肌肉都没解🚼😯剖完整，看着他们可以提前🈙下课🚉👦，心里都很不是滋味。
反倒是老师，正翻看着吴童记录的实验报告，经过林耿耿的检查，老师手中的实验报告已经近乎完美了，老🅃🃴师也非常满🖳🖰意的自言自语中，“不错，不错，写的特别好。”
下面🚰🖾😌的同学不解剖的都很是嫉妒，都且议论纷纷的。
“不🚰🖾😌就是仗着两个学🛩🟆🚵霸在一组嘛？有什么了不起的。”
“就是，我们是慢了点，但质量肯定是在的。”
“真是烦，早知道三个人效率这么高，我就不五个人了，烦死了🌚⛏！”
“你什🛺♲🌒么意🛗🜠🃣思啊？五个人怎么了？瞧不起五个🐝🀹人？”
“”
老师听见安静☟🀫的实验室瞬间叽叽喳喳的，心里很烦躁，抬起头来，便提🈨🀶🁕醒：“这里是实验室，不是你们的茶话🔛🁖🅲会，要唠嗑出去唠去，一点也不知道尊敬大体老师？”
下面的同学闭上了嘴继续着解剖作业。
出了门之后，他们一同去了卫生间把身上的无菌服都脱🆎🎗👐了下来扔到了垃圾桶里，清洗了一下手就都出来了。