晚上何雨回家,桌上也已经摆好了宵夜，是煮的米粥加葱🅂🃮🛇花炒鸡蛋，还有几个奶香小馒头,一看就是何默默从冰箱里淘出来的。
“你跟老师说到了几点啊？”她问女儿。
何默默想了🍵🌠🀞想,说：“任老师在咱们家呆到☆☵了八点半,跟我对了一下🃑🗁我目前的学习进度。”
“还来咱家了？”
何雨抬头看看☛⛭🝩四周,又低下头喝🄠⚨📹了口米粥，才说：
“我就才当了这么几天的学生,还真🍑🙕有点儿怕你们任老师，倒不是说她态度多吓人，问题是她🚄讲得&zwn🔌j;都对,我就觉得自己心虚。”
“我也是这么觉得🂆🌡🀩，所以我决定🄠⚨📹跟老师坦白。”
这其实不是何默默的&zwnj🁐🄻🂭;临时起意,在去学校见老师的路上,她就想过🂑🎂🎏这件事儿，妈妈学习辛苦,装她实在是太累了,有任老师的帮忙,妈妈应该能轻松不少,比如周三周四的考试请假,任老师就已经答应了。
“📔🚢说了就说了，我看&zwn🎣j;她也真是个好老师。”
今天的事儿让何雨心里对任老师的&zwnj🄠⚨📹;评分🏍也高了一大截。
吃完饭，何默默又去学习了,何&z🞵wnj;雨收拾好了桌子，低头看了看“手表”上的时间。
快了，她💋🐐⚧们母女俩这颠三倒四的日子可算是要结束了。
房间里，在开🞬🗑🚹始学习之前,何默默打开了一个本子🍑🙕，上面是一个手绘的思维导图，核心词是“妈妈”，分成了是三个板块，分别是“过去”、“现在”和“未来”。
在“过去”的🞬🗑🚹&zwnj🍵🌠🀞;四周，跟着的“情感”、“梦想”，在“现在”旁边是“希望”、“自信”，在“未来”的旁边，她画了个问号。
其实⛐🙧🌭她今天和任老师聊了很多，也包括了学👣📜习之外的事情，老师当然希望她们母女两个尽快换回来，何默默跟她讲了时间缩短🌣🀻🁽和延长的机制，然后她说：
“📔🚢老师，如果有🈣⛵一门课叫‘家人&z🙿🐇♔wnj;’，您觉得以前的何默默能打几分呢？”
任老师的回答是：“默默，你要相信，在📫🏱你妈🇹妈的眼🏍里，你一直是满分的。”
“一个满分的女儿。”说完，何默默自己笑了一下，“还是一个满分的人？老师，我一直在思考这个问题，从前，我的妈妈在我的心里并不是一个满分的妈妈，现在我觉得她是一个满分的妈妈了，但是我🟢🞶又不希望她的人生一直只是一个‘妈妈’，就像是单词里只有一个‘matr’的词根，从此她的人生一切都是‘妈妈’这个身份的延伸。”
“所以呢？你要做什么？”