“它的内部有定位和求救功能，包括你们击败🌅☔⚫精灵的认🀥证，都由这块腕表监测，一旦你们遇到危险，需要救助，记得及时按住腕表上的红色按钮。”
“记住，生命是自己的，活着才有资格去完成你想要完成的事！”🂀
一边看着其他教🌠官发放腕表🄑，眼镜教官一边再三强调道。
很快，腕表发放完毕后，牧羽他们便跟着各自的教官🄵🁼，走进各个🞽🙫队伍预先设🆝🐤🁱定好的地方。
路上，按照顺序，教官将学生一💫🔲一分散开来🁭。
军营检测室内。
以眼镜教官为🐛🀤⚙首的一帮教官，看着监控屏幕上，嘻嘻哈哈和朋友告别唠嗑的学生，都是忍不住摇头。
“这些学生虽然书面知识水平和精灵实力还不🌅☔⚫错，但是野外🙩🌿生存的经验太薄弱了！”其中一个教官吐槽道。
另一个教官附和道：“这也正常，毕竟，这个🌅☔⚫年龄段的学生都是刚刚高考完，之前的人生不是在🃣🙨🌽学习，就是借着家里🎷🕮🌿的资源培育精灵，哪有时间自己去秘境积累经验。”
“不过就算如此，能考进青大的学生，无论是分数还是精🎒🐣🁧灵的强度都不会太低，只要不是脑子不好使，去惹那些成群结队的精🈪🁄🃌灵，生存个五天还是绰绰有余的。”
即便生存经验不足，但只要精灵实力够强，除非碰到中毒现象，不然单纯📬的生存绝对不成问题🈸🃊。
更何况，他们还允许这些学生自带设备。
为的就是🜉⛻让他们真🂒实感受一下，独自在秘境的生🐞🀻存的感受。
要知道，不是每一个学生都像牧羽一样，有🁭独自去秘境探险的勇气。
很多人只是像去旅🂒游一般，单纯的在秘🛜🝑境内部的招待所，看一🆌🎈🏇看秘境的风光，而不是真的冒险进入。
毕竟，想在安全的初🛤级秘境搞钱，基本和中大额彩票的概率没区别，甚至更低。
这就会出现一个问题，想下秘境的没实🛜🝑力，有资源的🄵🁼人🀥，不需要下秘境。
这也是军训最后一个环节诞生的原因。
“老🛐🛞陆，怎么样，今年你们队伍有啥好苗子？”🐞🀻一个光头教官拍了拍负责带牧羽他们的陆教🜕🁼官问道。