腊月二十日上午，威远侯夫人婉清和蒯大指挥的夫人婉君作为主考官，在育才学堂两个教室内分别对四十七人进行考核，内容是数🎨📪🝪学。此外，教室内还🖴各安排了十个学生陪考。
古代读书人虽然以饱读四书五经为主，但是既然识得了字☐，🗋🚂算术基础也是不差的。
走进育才学堂🝋，这些读书人总算找到一些读书🛈人🇪🛖🜚的尊严和自信。
但是一打开考卷，大部分人还是看傻了。
这是什么题啊？一会要算五百一十二天内挖好四百七十八里松辽运河所需具体人力，一会要⚱算两卫人马远征🚾😾西域🚸三百一十六天所需各种武器装备、粮食和草料的数量。
而且这样的题还是十几道，每题才五分！
原来辽王说的学以致用竟然是这些。
虽然在元朝时，印🌑度数字已经通过阿拉伯人传入中国，被国人误称为阿拉伯数字，但是大明在驱除鞑虏时，把这便捷的阿拉伯数字也一并驱除了。
除了少数民间算术爱好者，绝大部分掌握大明智慧的所谓士子们⛎🙏不会使用阿拉伯🖯🖆数字。
现在进了考场，又没有后世的计算机辅助，这些家伙只得苦逼兮兮🎸地硬着头皮拿着粗大的毛笔用大写的汉字算来算去，计算费时费力不说，难免出错。
也有人拿个大算盘劈里🄟⚟💧啪啦，划来划去，让人心烦气躁不说，还招来邻桌的抗议，最后只好作罢。
这些题目大多是婉君根🄟⚟💧据🆙🐀☚辽王的要求出的，要和辽东的作战和😌⛦建设密切相关。
其中一🄧题是这样的：“山丹军马厂第一年向朝廷提供一万匹军马，每年递增一千匹，问：一百⛬🝜年后军马厂总共向朝⚺🖠廷提供多少匹军马？”
这是一道在后世连小学生都会做的🍹最简单的等🛈差排列求和题🗋🚂。
但是，除了来自扬州附近的两个进士和在辽东历练的三个秀🗋🚂才，因为以前看过朱世杰的《算学启蒙》或在松庭学院旁听过这些东西，还会算一些，其他读书人都是🆫💣📪不屑于去研究这复杂数学的，现在把指头掰断了，也掰扯不出来，就是把算盘珠子抠出来，也不知道结果。
还有一题是🜂⚿这🝋样的：“拉一百米的铁丝网，每一米立一木桩，问：总共需要立多少根木😑⛣桩？”
这🕴🍴🌔道题看似极为简🌑单，其实也有小坑。后世的小学生都知道要避坑，在答案上写上一百零一根。
但是有几个读书人以为辽王缺人，在出题时故意放☒水，降☐低难度，于是🁲迅速在答案里写上一百根。
过了一会，有人又觉得这题目是不是太🁃🃈简单了？于是掰着指头算来算去，总算改成💕👰了正确答案。