回教室的路上偶遇大一的思修老师抱着个纸箱子，应该是🜪🄽🃁刚拿了快递回来。
毕然弯腰打招呼，“思修老师好。”
思修老🐎师显然还记得重修过的她，“毕然啊，你都大四了，还叫🁃🃈🕳思修老师呢？”
毕然扬了扬笑，换了称呼，“李|老师。”
李👇|老师从纸箱里拿出一包红枣放在她手里，“吃☔⚳红枣吗？老师🁃🃈🕳买了好多，拿一包去吃吃。”
“谢谢老师”，她问，“也要加微信吗？”
“你不是有老师微信吗？前几天老师还看到你🃟发朋友圈去了今🝥源生物实习呢！好好干啊！”
毕然🙛🖹一拍脑门，🛫“啊对，老师还给我点赞来着。”☔⚳
她腾出手来和思修老师告别，然后想了想，拆开包装，📭🞅往薛榅保温杯里放了两粒红枣。
在这暮色深秋里，枫叶红满头，银🙜😗杏落🄩⛴🞦了一地。
薛老🙛🖹师收到一杯暖心的红枣枸杞茶，会不会就忘记她过去做的那些蠢事，说的那些蠢话🎉🏏🙈？
从此，桥归桥，路归路。
在公司，是公私分明的上下级;在学校，是👆🆥授业解惑的师生情。
毕然心中没底。
想着想🐎着，走着走着，一只脚已经踏进了教室🃟。
薛榅跟🐎前倒是没人了，他低着头🁝玩起了手机，🃟有些投入。
他好像做什么都很🙘投入，这大概就🙜😗是人们常说的高效。
毕然把保温杯放在他面前，偷瞄了他两眼，他的视线仍📭🞅停留在手机上，修长🞷😴明皙的手指在屏幕上快速的点击，就某封邮件做🄩⛷🟁出批复。
看都没看她一眼。