“再过半个月，会有一批大学毕业生🏶🞡🕩来到我们合成旅，你们要做好迎新准备，以及好好培养他们！🞟”
刘韬说起了一件事。
这是过完年不久后，他就亲自跟部队领导提🕀🆥出要求。
合成旅建设周期长，需要学习的东西很多，没有知识水平基础以及学🗎🚡🔹习能力的，终究是很难培养。
大学生不一样，往往有很强的知识水平以及比较强的学📨习能力。
他们接受新知识的能力很强。
所以这些大学生到了合成旅，必然会接受重点🛥🞡🕯培养，以📨后也是要成为职业军人。
而其他战士，哪怕再怎么样，往往也是到了🕀🆥三十岁便会开始逐批退役，除了极少数极为优秀的，才会被合成旅留下。
当然了，🚉也许随着新型坦克装备越来越多，这些战士会被其他部队作为教官，继续留在部队。
“是，厂长！”赵国平说道。
这方面的事，属于他管辖范围。
他和李富国分工明确，军事指挥的事以李富🕀🆥国为主，思想政治工作由赵国平负责。
当🁩🈠然，赵国平也🛱在学习军事指挥方面🏶🞡🕩的知识。
作为合成旅的政委，一旦李富国在战场生🚄🐺🄷病或者受🚟🔪伤、牺🍹🍂牲，他便需要接过合成旅的指挥权。
“厂长，能不能多给我们一些坦克、自行高炮？现在部队这方面缺的很！”李富国面🚩🖆🐓露苦涩道。
刘韬翻了翻白眼，“现在坦克、自行高炮产🕀🆥量🛥🞡🕯还很有限，你找我要，我找谁要？”
“现在厂里生产出来的坦克、自行🞧🖦🔺高炮，哪怕是外贸版的，都是暂时给你们了！”刘韬📞双手⛈😚一摊。
李富国道，“🔂♙现在厂里不是在生产其他🝠三款坦克么，这些也可以呀，我看他们的性能挺好的。”
刘韬研制出来的三辆坦克的样车，也都🝠是送到了合成旅。