劲松的春风已经&zwnj📔🚥🕢;很清爽了,5月即便是对中国最北方，也已经开始转暖。
树叶有🌜了发芽的迹象，关于‘春’的作🄕♃文，终于有了明确的场景可以描述。
华婕赏着春景,一路赶回学校,进教室的时候班里还没🈷🂿🔦有多少人,距离下午上课,还有半🖄🐄个小时呢。
她准备趴在桌上睡会🀣⚑儿，结果才坐下，就见桌上摆着个🙰不属于她🔪的东西。
一本用挂历封皮包的规规整整的书。
她翻开🌜书,发现这居然是一本诗集。
托起书时，🇬🛬压在🜔🁻书下面的几张折好的信纸露出来，她又放下书,捏起信纸展开。
字形工整而飘逸,非常非常漂亮。
华婕第一反应是情书，可无论是信纸还是过⚡于漂亮阳刚的字体,都透着一种情书不该有的庄重。
她认真,🜈很快便露出吃惊表情——
【华婕：
你好。
半个月之前，得知我校有一位绘画天才学生‌，深感欣慰🔝🁦🇿。
远观是个聪🁾颖利落的孩子，听闻🗚学习成绩也非常优异。
期中考试后,有幸担任你的老师。
又发现你勤奋好学,思维敏捷，情感真挚。
我特#127772##zwnj;意寻找了关于你的的文章,有鼓舞，🙰有感动。
于是了许多关于&zw🐲nj;绘画的书籍。
从廖珊珊处🁾得知，你这几个月在绘画的关键集中训练期。