杨韬漫步行走在百花寨，兜兜转转之间，所见🝋🉢🉂所闻皆是和平安乐。
行至一个学堂前，聆听着上百🛟个🞒稚子的读书声，一时间入了迷。
若世间有桃花源，那么必定是此处。
世间孩子那么多，能够读得起书的又有几个？一般的学堂，能够去读的，都是富🁤🇰🜊贵人家的孩子。百姓人家的孩子，那都是劳动力，从小到大都是田间地头的生活。
而百🞭🗛🜓花寨的孩😺子，能够从劳👜动中解放出来，能够从小接受诗书的洗礼。
不知不觉中，杨韬已经🚚在🜻学堂在驻足了许久，直到学堂放学，他都还沉浸在自己的感动中。
“你是新来的先生吗？”
一个稚嫩的女童🜃⛂声音，🚚一只稚嫩的手拉了拉杨韬的衣角。
“是。”
不知🞭🗛🜓道为什🐮🃍么，🜃⛂杨韬没有否定这个小女孩的问题。
“太好了，我们有新的先生了。”
女童开心阅雀，围着杨韬又跳又喊。
不一会儿，学堂来了一个新的先生就传开了。
“先生，您今天要给我们讲学吗？”
“可以。”
下午时分，学堂内传来了杨韬的讲学声。
“人之初，性本善……”
让🈱🂇🌨杨韬意外的是，🅨这些孩子把启蒙学得这么好。🎷🕭
“今天先生给你们讲讲怎么写好字。