“谁？”
“我我我！”
“……进来。”
蒙星小心翼🝼翼找了个⛓🚀空椅子，因为其他的几乎都摆🄛♹🍐满了书。
“什么事？”
“就……错题解析，⛓🚀什么的。”她吞吞吐吐顾左右而言他，🝽尽量不在美sE中迷失，忘了自己真正的目的。
“第几题？”成谭正在看《愚人学校》，快看完了，书角被折得皱皱的，一看就是起码看了三遍以上了。大夏天的他在家也要穿长袖的睡衣睡K，袖口处露出来的肤s🔒⛩E冷白，血⛁🗙🜅管清晰。
蒙星吞了吞唾沫，莫名又怂了。
“第一大题第三小题，🍎题目是：如何评价作者的写作意图以及本文的最后一段😴🅦🈴？”她熟门熟路摊开卷子铺在大腿上，盘坐着。
成家兄弟俩都有一个近乎于过目不忘🃢🙢🌃的本事，于是她的卷子从来都没有机会给他瞧过，仅凭着记忆就能准确知道她说的是哪些题目。
正胡思乱想，成谭就给出了正确答案。
“作🗏🚪者身处的时代不允许他对心Ai之人的告白做出回应，本文的🔂意图就是借书信之由，给作者曾经的感情画个句号。他想让世人知道，曾经有过一个想放进心底珍Ai的人。”
他又翻了一页，神情淡漠。
“其实就是给那个心Ai的人一个交代。”
“什么交代？”
“……没什么。”
“哦，那我就这么改咯？”
“第一段就行，后面的不用。”
“行。”😿蒙星点点头，咬着中X笔的后盖叼在嘴里。