蓓蕾莎发现，只要这个小孩在他们家里。
她甚至不需要去为食物而操心，这个小孩在生活方面的能力，比起她要拿手的多。
不管是打猎、抓鱼、采摘野菜、野果，都非常⚡拿手。
不只如此，他还会做菜、酿酒，🛒🛰☝甚至是盐巴，他都能从地下挖出来🏽🟧。
这是蓓蕾莎从来都不敢想象的🁫，这个孩子与她说过，这个地区的地下含有矿物盐，蓓蕾莎倒是想学习如何提炼出来，可是过程似乎有点复杂，蓓蕾莎看他做了几次，也没记清楚。
“石头，你们东方的孩子，难🁫道🛒🛰☝都像你这样能干吗？”
“现在武唐的孩子，要学习的🁫东西太多了，我这算是填鸭式的，而在学校里，则是根据自己的兴趣去选择性的学习。”
“什么是学校？”
“就是教🁡授孩子学习的地方，最基本的知识就是识字，然后就是各种的课外能力，挖掘孩子的专长。”
“在你们🁡东方有地方专门⚪传授孩子知识的地方？”蓓蕾莎惊奇的问道。
要知道这个时🖂🏯🖂🏯代的欧洲，普通人是根本就无法接触到文字的🖉。
更没有所谓的学校，识字率非常低。
纸和笔被教廷牢牢的掌握着，也没有专门的机构传🕴🍱授学习知识，只有一对一的传授方式。
欧洲的教廷，其实与东方的儒家很像是🚖📙🛔，不同的是，儒家的这种统治是隐性的，虽然人人都知道怎么回事，可是却没有人敢说出来。
而教廷则是明目张胆的统治，他们控⚭制🚖📙🛔人们的思想，ao控他们的意志，甚至是信仰。
只要是不信奉他们的人，都会被🛒🛰☝送上审🚖📙🛔判台。⚡
杜南德和妮莎双眼🉀充满了向往，他们一直🄼都是孤独的🝵🏝🛈生活在这个小村庄中。
除了彼此，没有其他的同龄人相伴。
对于白晨口中，几十个、几百个的同龄孩子在⚡一起🕴🍱学习的景象，充满了想象与向往。