看着孩子们淳朴、天真的笑脸,她忽然觉得自己在孩子们中间时,是最真实的,她会和孩子们一起天真地笑、温暖地笑、纵情的笑。在孩子们身边时,没有人会觉得她是清冷的,相反,那时的她是温暖的、简单的,她自己都没有发觉,和孩子们在一起时,她自己就是一个快乐的大孩子。她在孩子们的身上似乎重新走了🜐一遍自己的少年时代,不同于自己儿时的阴😀♸郁、苦痛和孤独,相反只有阳光、快乐和自由。
这样的体验对莫怡琳来说是全新的,充满惊喜的。她之前的近三十年生命,花费🃁🔴了巨大的代价也没有完全走出童年时期的阴影,虽然她现在是♄乐观的、豁达的,但她对很多事情也是有所保留的,她无法做到完全地投入、全情地付出。可现在面对这些天真的孩子们,她真正体会到了付出全部的畅快。🔄
莫怡琳所做的一切从来不为回报,只为了可以看到,她在一点点地影响这些大山沟里的孩子,为他们的童🙹年、少年回忆添加🏓🙬🍜一抹绚丽。她知道她今天所做的一切并不会带来这些孩子天翻地覆的变化,但她还是止不住地期待,她的投入可以哪怕只为他🏨🜦🄚们带来一些微小的改变也好!
莫怡琳的付出很快就获得了回报,这更增加了她原本的喜悦!清水乡的孩子们非常喜爱她这个外来的老师,他们用各种各样淳朴的方式表达着对她的🂁🝜喜爱,哪怕只是讲台上插🂌在旧玻璃瓶中的一束不知名野花、篮子里几个小小的土鸡蛋,都能带给她一阵阵地感动。
在清水乡的莫怡琳,🉀🄋是活泼的、开👾🎢朗的,整个人看起来更加年轻、灵动,朝气蓬勃。虽然这份工作无比辛苦,但她却是乐此不疲🎘👓🈝。
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