盖新房，
小猫小狗来帮忙，
拿的拿，扛的扛，
房子盖得真漂亮，
进屋一看黑漆漆，
啊哟，
原来忘记留个窗!”
阳静在讲台上教小朋友们唱儿歌了。
阳静在课堂上教的东西对小圆圆和小♢虫🂭💃虫确实既幼稚也简单。
她给小圆圆和小虫破了🚣个例，允许他们在掌握了老师的教学内容之后，在不影响别人的情况🄪⛿☧下，可以进行自己的学习🞂👕。
小圆圆和小虫虫坐在了教室最后的位置。因为只有在最后的位置，对别🃤人的干🚇👐扰最小。
小圆圆从书包里拿🁬🈷出学习机，放在桌子的中间，便于自己⚖👜和小虫虫同时学习。
小圆圆没忘记自🗔🛓己的🏅🗯🟄使命，她对自己的定位是夏氏集团掌舵人的学🞃👟习助手。
她要冲刺，得拽住小虫🚣虫一道冲刺；她要起🌭🂐飞，得揪住小⚖👜虫虫一道起飞。
如果小虫虫的实力没🏅🗯🟄有得到快速提升，自己🌭🂐也难辞⛂其咎。
小圆圆的小胖手打开学习机的电源开关，点开交互式触摸屏，点开一个宋词三百首APP，对小虫虫低🀽声🚉说：“虫虫，🗤🝦🍝我们这几天集中学习宋词三百首。”
“好，圆圆学啥，我就学啥。”
凡是小圆圆的要求，小虫虫都始终不♢渝地遵循。
别看🌣小虫虫是跟着小圆圆学习，他的学习欲望没那么强，但他的🂷学习能力却一点不比圆圆弱。