“可以听见老师🂦👂🆄讲话吗？”项舟坐在电脑前调整了一下麦克风。
公屏上马上刷过一串“可以”。
他坐在🎭🔐书⚴🕩🌖桌后面对着摄像头微笑着说:“那接下来我们就开始讲课🙫🍙了。”
这时突然有人打小报告:“老师，人好🛌🚻😥像没到齐，方瑶不在。”
项舟笑了⚴🕩🌖一下，偏头拿起水杯喝水的同时在摄像头拍摄不到的角度和方瑶对视了一眼，然后开🖶麦说:“这就不是你需要操心的了。”
“请大家拿出课本，翻到125页，看🛌🚻😥到第三道例题……”
这个时候大家都在思考例题，项舟不想打扰🄡⚯大家就把麦关了。
方瑶在旁边扯了扯他的衬衫袖口🜬🅎🅗小声说🛌🚻😥:“老师，这题我会做……”
“嗯？所以呢？我🄑☛们现在还在上课。”他一早就知道方瑶跑自🔙🁆🃦己家里来打的是什么主意。
果然，一听到☜他严厉的语气，她马上就怂了，“我、我就是想让你帮我检查一下这题我用的思路对不对。”
项舟又笑了笑，她这幅焉头吧脑像🌽🄨⛯个小动物一样的样子特别可爱，他摇摇头把她的练习册拿了过来。
“🏱思路是对的，但🄑☛是你算错了，丢了个负号。”
“啊？不会吧？我算了两次的🛂🙢。”方瑶把头伸了过来。
这下项舟有意☜想挡住她也挡不住了，说好了坐在旁边🕗不乱动的。
她飞🎢快坐了回去，但是已经有学生在问了:“方🞘瑶怎么在老师家啊？”
“难怪她不在，原来有特权啊……”
“凭什么她可以单独辅导？”
……
一开始那个问话的学生叫恬叶薇🜬🅎🅗薇，一看就知道带节🕗奏的是谁。🗻♐