时间不知道过去🕝了多久📷，讲台上，徐川终于停下了手中的🕓粉笔。
对NS方程的解析并没有做完🁭🉁，但黑板已经写不下了。
三面开阔的移动黑板上已经列满了数学公式，没有地方下笔的情况打断了他的思绪，让他从那种异常奇妙的状态中清醒了🈞⛅😂过来。
手指捏着粉🁗🅼笔，徐川盯着☫🂒黑板上的算式回味着。
如果说科学界🍣也有顿悟的话，那他🔀♍刚刚那种奇妙无比的状态应该就是了。
这那一刻，他真感觉自己就像是无所不能的🍨神一样，所有的思绪都如长河一般滔滔不绝。
如果说数学是宇宙的语言，物理是宇宙的声音，那么在那一刻，他就是宇宙中的拉普拉⚱🕈斯🁴！
盯着黑板看了一会，徐川终究还是叹了口气。☕
从那种🕊奇妙的状态中脱离出来后，他尝试着想☕再回去一次，但不管怎么做都已经做不到了。
如果说眼前的黑板数量足够，他或许可以借助这个机会直接一举将NS方程的🜎🁂🂻最后一步完结。
但遗憾🕊的是🁗🅼，这种大教室☫🂒中的黑板，只有三面。
不过好在他🁗🅼已经抓住了这次机遇，将那一抹灵感的光收拢在脑海🎒🐟。剩下的证明过程，如果没有意外的话，只需要等待一些时间了。
叹了口气，徐川转身将手中的粉笔段丢到了讲台♑上。
一抬头，教室中人挤人的场景让他愣📑🚊👪了一下🍨。
好像之前上课的时候，没这么多学生吧？
台下，常明看到徐川停下来后，连🔀♍忙走上前，深呼吸了一口压下心中惊骇般的情绪后，颤声问道：“徐教授，NS方程，您证出来？”
徐川摇了摇头，道：“那倒没🁭🉁有，只不过是有了一点思路而已。”
顿了顿，他🁗🅼看向常明后面的教室，问道：“这是已经上第二堂课了吗？常教授。”
常明点了点头，道：“的确已经第二📑🚊👪节课了。”