话音刚落，就听到陈一尘高兴的声音：“老师，我明白了，yr，yr，yr💁、yr。”
然后👢拿起五年高考三年模拟练习册匆匆忙忙的下去。
看着👢他的背影，胡杨心底深处涌起一丝🐁☠🀵成就感。
能够为学生解惑🍑，解答他们的疑虑，看着他们脸上☁☄浮现的🚒笑容，胡杨同样也很开心。
这是做老师最幸福的时刻。
至🚅于其他的，那都不是事.🔂♗..🄪🀚......
胡杨在教室里又坐了一会，起身到走廊呼吸下新鲜空♰🌁气。
六十平米左右的教室坐着五十八个学生，能不挤吗？♰🌁
空气能不浑浊吗？
哎，可能老师就是天生的劳碌命。
刚刚出来没两分钟，就看到副班长🜳王雨涵面带犹豫☁☄之色走过来。
“怎么啦？”胡杨笑问道。
“老师，可以问你英语上的问题吗🜳？”声音似乎有些忐忑。
“当然可以啊，你问吧。”
为学生解答疑难题也是他应有的职责，即便不是🏹自己所教🚒的科目。
胡杨的爽快仿佛就是一颗定心丸。
王雨涵顿时露出轻🌤松的神色，定了下心神翻开笔记本♰🌁细声问道：“was和usedtobe有什么不同？它们都有曾经或者过去的意🜳🆊思，该怎么区分它们？”。
说🚅完就期待的看着胡杨，希望他能够为自己解惑。
因🚅为她知道班主任是水木大学毕业的，前段🎦📗🛂时间英伦国王子来学校🌦🁘参观，还负责翻译和介绍学校的情况呢。