简雍打🖇🐤🁱开白图这一封至关重要的信笺，看了几眼之后，脸色飞速的绿了起来。🍢
如果📣🜭不是白图一副严🐀肃的样子，简雍实在怀疑，白图这是在故意给朝廷难堪——怎么可能同意？
信笺上，林林总总，一共八条。
第一条是白图自己的，也就是划江而治——以江陵、寿春🁸、广陵为界，白图不会放弃将军府在南部的管辖权，这不止是对白图自己负责，也是对麾下文👸🍨武、依附他的世家豪族负责。
虽说是列土封疆，但在简雍🔢🂑看来，这是最正常、也几乎是唯一能够同🗥🝮🎟意的条件！
毕竟相比于这方面的“底线”🐫，白图甚至主动归还了南阳与江夏北部🗥🝮🎟……
然而从第二条开始，就已经🔢🂑“扯淡”了起来🀾！
第二条归结起来就两个字——科举。
信笺上也写了“科举🐀”的含义，甚至提出朝廷不明🙀白的话，将军府可以派专人指导。
不过……这是指导的事儿吗？
唯才是举、考试做官？这在东汉🛠🝮🎢，显然是反朝廷式的政治不正🆙🏼确！
第三条与第二条💧🔓一脉相承，总结起来就是——兴办官学。
也就是将郡♇🆓学、💧🔓县学这一套推广出去，打破知识🔻🅱垄断……
当然，白图并没有说，要一步🐫到宋时那种令科举成为几乎唯一的选官制度，只是提出要科🃢🙡举、察举并行，与隋唐时类🖕💛💧似。
只是相比于隋唐，白图的科举还提到了算学、机关学😩、自然学等等门类，不只是做官，还有些“考证”的萌芽。⚑🐫
毕竟过渡也需要时间！
“白📣🜭公之心，可彰日月🙚🖉，但是这二🜠、三……太急了吧？”简雍有些语气生硬的说道。
“不急，将军府如今就在做，朝廷做不好，我可以出人指导🈯🁱。”白图一听，比简雍👃的语气更生硬。
显然这唐太宗“赚得英雄尽白头”的长策，如今在简雍、或者说是在朝廷看来，反而是乱国之策，这🄧令白图也很⚑🐫无奈。