学校的效率很高,第二天顾🞴邵就接到了A🁏大附中打🗚🜈⛯来的电话。
这一次,是校长亲自打来的电话。
“顾教授,没打扰到你吧。”校长在电话🁏里语🐆♎气十分客气📍。
顾邵🛻♼示意正在汇报研发进度的负责人先暂停,对校长说了句:“没有。”
“那就好,”顿了顿,校长又道:“林昔那孩子昨天的入学测试成绩已经出来🝞🌑♽了,测试成绩非常好。”
何止是好。
看着手里林昔的测试分数,就连校长自己都🈝忍不住内心一📍阵激动。
——🛻♼语文96,数学🃘😀100,英语98,物理100,化学100。🈙⚘
这种成绩,完全😩就是来拉高他们学校平均分的。
听说语文、英语😩两科的扣分还是因为测试的时🐆♎候没有考作文,改卷老师酌情扣了几分。
电话🛻♼里,听到校长说林昔的分数,顾邵挑了挑眉,却没有太过意外。
这时,校长又说:“这个成绩的话,我认为进入重点实验📍班学习完全没问题。”
本来听说这孩子是🚥🕞顾教授亲戚家的孩子,他还想着要不要给顾教授一个面子,在分班上适当的安排好一些的班级。
没想到,完全不存在这样的考虑。林昔🌐♸的分数,进入最好的班级没有任何问题。
“下周一,林昔就可以直接🞴到学校来上课了。🐆♎”
“那就有劳赵校长了。”顾邵说道。
“哪里哪里,顾教授客气了。”
“还有另外一个问题,”说着,🖪校长又道:“这孩子到我们附💵中来上学,请问孩子家长是打算暂时借读还是转校过来正式入读🕖?”
“有🛻♼什么区别?”虽然顾邵是A大的教🌐♸授,不过对于学校的事情他其实很少关注。