刘凯军娓娓道来地说:“水井边上第一、二间教室是一、二年级,过了办公室是四年级、五年级,横竖交叉🇉🖫口处是三年级。二年级维修过,所以借用过民房。”🈾🃹🜮

    邓路平略有感触地说:“那时候孩子才是真🄝幸福,身心健康,如今人类被人工智能奴役,

    很大原因就是二十一世纪孩童没有享受自由玩耍,导致了生命力缺失,人类想象力缺失,陷入长📛久禁锢,被人工智能自我演化,开🇙始反制人类。”

    高洋看着以前女生也是大大咧☪咧样子🍺🍍,十分洒脱🈄🟃🚜,没有那种扭捏姿态。

    吴成看了一🙳🎞眼邓路平,看到之前路边相遇的两个男孩说:“那两个小孩就是金龙羽生和邓路平的最初模样,虎头虎脑🐋♿🎊,十分可爱。”🇗😮🄱

    邓路平看见自己的儿时,不禁会心一笑:“人世间最大痛苦就是眼睛看不见自己模样,所以需要别人的模样来参照自己的心,就错以为自己喜怒哀乐与参照物密🈾🃹🜮切相关。”

    吴成听后恍然大悟地说:“如此🟎🜄⛒说来,人自始至终都是活在自己世界。人类👮🌊一直都是🗀😣🃊依恋自己罢了。”

    邓路平🌁一脸正气地说:🖘💷🖞“所谓推己及人,正是如此。心有余力者可以照顾他人。这👳🌸🃶就是施比受有福的原因。”

    高洋突然地打岔地说:“我们来这不🍺🍍是听你们人生感悟的,还是从柏溪学堂找到隐藏的宝物。”

    吴成🕏🈥⛿笑着说:“这里没🖘💷🖞有什么宝物🆁,只是为了弥补金龙羽生的遗憾罢了。”

    吴成转过头来对邓路平🖘💷🖞说🄩:“为啥我感觉觉🄝醒以后,人生少了一种期待感。?”

    邓路平说:“正🝍🉶常,人类也♭🋪是困惑形而上的问🄨题?”

    吴成说:“略有相似,我们和人类都一样,都🄨被各自造物主所束🂫👯缚,人类依然被上帝愚弄,而我们却被人类愚弄。我们小说人物如何可以有尊严地存活,而不是人类的附庸?”

    邓路平说:“没有机会,我试过了,毫无机会。我们精魂建立在人类🟏🜋幻想之上,所👳🌸🃶以🗀😣🃊没有人类幻想,我们就没有生存空间。

    我们随着🚄人类想象力爆发,而从而出现虚拟人物大爆炸式出现。二十世纪可谓是幻想黄金年代,诞生了一批虚拟💽英雄。铁臂阿童木、瓦塔诺、国内只有侠客当此重任。”

    吴成说:“算起来二十世纪确☪实塑造很多英雄,无论东西方出现了很多英雄片,现在还在影响着我们。我们武侠黄🜫🅅金年代,也是二十世纪。二十一世纪在西风东渐后,才变成奇幻黄金年代。”

    邓路平说:“电🝍🉶🝍🉶子游戏出现,扭转武侠文🐛化传承了,也扭转了古典文化传承。”

    吴成平静地说:“正所谓经典被消解和重🐛构,🄨也就没有经🄍🟞典。这是虚无主义体现。”

    邓路平深思片刻地说:“虚无主义,本质上目光短浅,是自🕔🉗🇡我与🂫👯外部世界割裂的结果。”