不长时间🖶，⛦人来了，推着一辆辆车，带着大家去前面。
到了图书馆的时候，湖边的人看到很多人头戴🆝🐠🁌斗笠、身披蓑衣，怀里抱着🚧🕲孩子，在一个很大的门脸的店前面把孩子送进门，转身就走。
他们印象中的店，都是南北开🃈🕳🍬门、东西开门，🆝🐠🁌头一次见到弧形的大门🃛😠脸。
那门是十六扇开的，比衙门气派多了，衙门也不过是🎳六扇门。
关键每📓🚙一扇的门比衙🁼门的大，相当于一个半衙门的那扇门，🇼这不逾制吗？
再看被放下的孩子，一个个站到门口蹭鞋，然后跑进去，有的甚至把鞋脱下来，👶🍒👶🍒光着🃍🖟小脚丫进去。
“大家往这边让，给孩子们留出地方，就这一会📗儿忙，家大人要去干活，把不适👶🍒合带着的孩子放在图书馆。
别看前面门脸小，后面有地方，装个三五千人的没问题🕔🇰，有人太忙了，甚🚧🕲至把孩子扔在这里过夜，第二天晚🐒⚸🖎上才抽出空儿来接。”
领队的📓🚙人与湖边的居住的人讲解🚮🖬🕮，这就是图书馆📗的社会职能。
“是下丘村的？带这些个孩子，得花多少钱啊？”有年轻♒🇹男子🐀为下丘🃛😠村考虑成本。
“下丘村给咱提供那么多鸭苗🃈🕳🍬、鹅苗，还有牲🆝🐠🁌畜耕地，眼见着收了麦子后再翻耕种大豆，得多少钱？”
之前的老者教育📿☼年轻人，给🏛🚯🖽别人轮得到你心疼？给你的呢？谁来心疼？
“咱，咱🖶是懂🐇♘得感恩的！”年🃈🕳🍬轻人辩解一句。
“旁🆢👒人不🖶懂啊？停靠的时候，别的船纷纷相让，码头上的人帮着干了活就躲远远的。
这不是因为下丘村有🁼钱，有钱的🚮🖬🕮人多了，恨有钱📗人的更多，伱恨下丘村吗？
能让人放心托付孩子的🖬🕩地方，才是一切的因👖🈷🂼由🆝🐠🁌。仁义之村，名不虚传！”
老者有说了一番话🁵，跟着🅻人群到居必七门口，旁边有个侧门，大家进去，开始称重鸭蛋、鹅蛋和鱼。
“🄚♲🌔鱼不称🖶，鱼是给的，咱给下丘村的，不称，别抬⚚秤，给的！”
见有人称鱼的时候老者不高兴了，说好的⛥🜜，捕来的鱼🎳给下丘村，上秤是什么意思？