嗯？怎么会这样？
宋萍怔了下。
其实上次，副校长舒航把她叫去，让她报给沈勇英语成绩的时候，给林枫的成绩少填10分。🖓💏宋萍有些奇怪，问为什么要这么做？
当时舒航的回答是，免得林枫骄傲。反正到公布成绩的时候，再还给林枫这10分，🄸🂑不会违规。
宋萍心🃅🕚想，这也许是舒航的一种教学艺术，也就答应配合。
为此，当对核分老师核出问题的时候，她故意出去接电话，没有改，就交给了沈勇。为的就是今天来改正这个错🆟🐳误。
可是，为什么汇总表上，却是正确的呢？
宋萍有些想不通。
不仅宋萍想不通，林枫也想不通。
这个忙是他拜托舒航帮自己的。🎶🕡他认为沈勇可能会“看菜下饭”，看到他的其他各科成绩之后，再给他的作文打分，以确保他进不了前十五。为防这一招，他才请舒航帮忙，留了“后招”。
刚刚还🃅🕚以为这“后招🄆🞥🖓”🝁即将奏效，没想到情况突然又一变，英语登记的成绩竟然没有问题！
这是怎么搞的？
就在这时，宋萍的身🄆🞥🖓上🝁想🞌💫起了诺基亚的铃声。
宋萍掏出了💬🔸手机，只听对面传来了核分老师的声音
“宋老师，我忘记告诉你一个事了。前天🖦英语成绩核分🎇发现，在汇总表上林枫的成绩少了10分，后来看到你出去👻🎀接听电话，我怕你会忘记修改，就帮你改好了……那天我忘记告诉你了！”
原来是核分老师改的！宋萍简直晕倒，她是故意没改的，可对方却帮🜸🔘她改了，害她没有完成舒校长的任务。
放☯🂹📩下电话，宋萍只好说明了下，说是核分老师帮助改了，没有告诉她。
张琪看到这个结果，心里已经笑开了花，他满是得意地对班主任沈勇说“沈老师，将试卷和汇总♽🍶表一对，情况就清楚了。林枫的成绩，还是那么一点，进不了前十五。”
林枫觉得不对📳🞷😴劲啊，按照他现在的水平，估分应该是非常准确的。⛒他觉得，假🟤🟆🚸如英语的分数全部加上去，他肯定能进前十五的。可现在的结果，却还是少了。