“老师，我不会，我……”
这份纸上的纸，让郭去皱起了眉头，因为实在太丑，丑到快认不出来了，本来有好几十个子，他认了半天，才认出六个🚚字来。
这让他想到了前世，他上初中的时候，那时几乎🐩🂥🐼一半的同学，字写🔐⛝的贼丑。
同🏰🝯🎦时又让他联想到另外一件事情，他曾♩🖳辅导过一个同学，那是班主任语文老师的安排。🚗
那位同学恐怖到什么🁌程度？他连“知”字都不认识！
孔子语📩录“知之为知之，不知🂬👺为🏎🙀不知，是知也！”
这么一句话🆑🎴🕒，那🉡个同学硬是要背两天！甚至郭去🐩🂥🐼用了大半天才让他读得出“知”的发音！
而且郭去还取巧了，当时他问那位同学，知道“知”字怎么读不？那位同学摇头，🍠郭去跟那同学说了，然而最多五分钟，又不知道怎么读了。
后来郭去想了个办法，又问他“🏎🙀之”字知道怎么读不？那位同学点头，然后郭去告诉他，两个字同样的🙉🈡⛝读音。
如此那人才算是记住了。
很恐怖，他曾经想🌷🃯🌷🃯了好久都不曾明白，为何会有这样的人，这种识字水平恐怕☔只有小学二年级吧。
然而想不通又能如何？那人依旧是他的同🅆学，人家依旧能上初中！
（ps：这是真事，这是在上学过程中，让我记忆最深刻的一件事。或许是因为花了好几天的时间，去教那人“知”，“🙢信”等字的缘故吧，反正就是一篇三百字不到的古文，硬生生教了三四天，那人才能读得☢🁃通透！）
世界之大，真是无奇不有。
若是有一天有人🉡告诉郭去，“某某某🌋♍是个大学生，大字不识几个”，恐怕他都会相信。
不过那是发生在九年义务教育初始阶段，国家要求“去文🛑盲🍉，降低辍学率”的时候，那时候一个初中生若是中途辍学，那学校的老师，可是会去其家里找的。
甚🏰🝯🎦至为了让其回到🌷🃯学校，🖕💠📍苦口婆心的和其父母说，读书的好处！
呼~！
花了两个小时，总算🁌是看完了所有的纸，郭去心情有些沉重🍉，大部分学生千篇一律，全都是说想出去打工，不愿意学习知识的。🂠🐌