预备送林染去北美的🟣消息通过跨洋电🞨话传🖏到顾澈耳中。
陈从辛以为他🅾🌎♢会意外，会提出反对意见，可都没有，他只是应了一声♽🍶，如此轻描淡写，仿佛林染对🄱🁗🅾他而言不过如此——可这又与事实不符。
顾澈已经为林染之事奔袭东欧，去见他所提过的“这辈子估计不会再见到的人”，到现在已将近两周，还未见🖔💗💁归期。
是异国游玩乐不⚙👷思蜀，🍫还是事情真的难办？陈从辛没有问🉣🉅出这个问题。
“她什么时候走？”顾澈问。
“两个月后。”陈从辛答。
“这么急？”
“赶学校开学。”
“……”顾澈在电话那边沉默。
陈从辛也沉默，恍然觉得🔚自己🐠🁔像个毫无头绪的家长。
从前他没有给过林染选择，现在给了，告诉她可以🔹上学，她同意了。他🝦🍘没多说什么，因为他其实并没有选择。🖔💗💁
后来这🝱🎼两周，她倒像个学前班的孩子，请了老师在家上课，做练习，学语言，学基础乐理，后来录取通知送👺到，她一页一页地翻看🅚🖫，不太言语。
他起初以为是她不愿意走🔚，不开心，以沉默抗议。
后来发现不是的，她只是看得入神，甚至自己搜索学校相关的内容，浏览那所学校本身☕⚸🖊、其中学生、教师发表的内容，有时看得啧啧称👹奇，他瞥一眼，就看到照片里那所🙢🌀🟒校园连成片的花树景观。
那时他有些📋愣怔了，后知后觉地想到，他不该用最通常的思路看待她。假如她不开心，她一定会表现出来，假如她要抗议，她一定会讲。她何止是没有🌦🁘🆂内耗，更该说是她的内心世界几乎没有醒觉。
上学会让她改变吗？
假如改变了📋，上了学后，她是否还愿意回来？
这又是一句与他陈从辛的风格并不搭调的问题，🅊🄴🅊🄴所以他也没有问出口♽🍶。
顿了顿，他拿过林染膝上的笔记本，问她：