报告的结束，并不代表这次报🏑🙚告会就结束了。🏴🞐
对于数学物理这种自然科学的成果报🎆🎹🕼告会来说，提问环节才是真正的挑战。
对于许多研究者来说，提交🇽一篇会议论文令人紧张，而回答提问则更难。
因为报告者不仅要回答在场所有人的问题，而且有时候那些提问往往是一些故作谦逊的长篇大论，🗨散漫的自我陈述以及不加掩饰的知识性炫耀。
简单的来说，就是可能会在提问环节遇到一些装β犯。
当然，在徐☉♋川的报告🞡🕨会，这种情况是不可能出现的。
毕竟要论装.🇸🝓咳，要论高级操作，谁能在他的报告会上比的过他？
待到大礼堂中的掌声稍弱，徐🏑🙚川站回了报告台后，拾起话筒重新开口🜵道：
“有关强关联电子体系统🄕一框架的报告至此结束，如有疑问，各位请🜵尽情提出，我将竭尽所能解答。”
对强关🎹🕾联电子体系，对物理界而言，最重要的莫过于整篇论文中的维度空间概念引🔪入和对应得数学方法。
能掌控这些东西，那么🍗理解这篇论文就不难了。
伴随着🎹🕾徐川的话音落下，大礼堂中，一只只的🏴🞐手臂🎃🎛‘唰’的举了起来。
从前排开始，徐川开始回答问题。
这种报告会☉♋，选人自然是随报🏑🙚告者自己的🍭🙍安排来的。
第一个提问的是弗朗克·韦尔切克，04年诺贝🐿尔物理学奖得主，主要从事凝聚态物理、天体物理和粒子🖂物理等领域的研究。
这位🗶☟🀨大佬提了两个和低维🄕数学理论计算方法相关的问题，得到徐川的完美解答后便坐了下去。
紧随其后第二个是迈克尔·科斯特利茨。
这位16年诺贝尔物理学🄕奖得主研究方向主要是凝🎃🎛聚态理论和一维/二维物理学。
当徐川示意他提问的时候，科斯特利茨迅速站了起来，从工作人员👥手中接🎥📈过话筒，带着些兴奋和期盼。