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第六十一章
江城大学作为全🎺🖍👚国5的高校，百年校史，一直以来都是理论教育和实践锻炼两手并抓。
弦思也报名了学院组织的暑☖⚿🗋期实践,老师根据报名学生提💠📓交的资料和个人综合条件进🞖🔇⚈行名额分配。
不过，在收到通知时,弦思☖⚿🗋又放♂🅢弃了这个名额。
江大和江城本市各企业都有合🈫🁑作，在校生有过在这几大企业暑期实践的经历，在日后的简历上也会是一份亮点。
但实🆝🐡践名额有限，每年学生都是使劲浑身法术争破头抢名额。所以,今年辅导员在收🞖🔇⚈到弦思要放弃博弦科技♳🌜的暑期实践名额时,立马就把她叫到了办公室。
“🅕关于暑期实👐践名额,我刚收到消♪😧息说你要放弃。”
“嗯，是我自愿放弃的。”
听到弦思的回答,范老师眼神探究地看去。
小姑娘眼😵🅰睛澄澈明亮，面上神色♂🅢平♪😧静，倒没有什么不对劲。
但是范老师还是有些担忧。
毕竟前两年出过一事，有学生为了个大公司暑期实践的名额，威逼利诱同班女生放弃,后来还是因为那女生被逼得差点抑⛰🝿🐻郁了这事才爆出来。
所以后来对⚤于暑期实践名额的分配,学院老师🕁🆧都特别重视和认真。
“博弦科技的名额就两个，挑的都是每届学生里🝢🌸相对来说能力最突出最也是比较难得的。”
“老师方便问一下你为什么放🈫🁑弃吗？”范老师语气平和,笑着看向她，“当然,如果你不方便说的话也没关系。”
弦思解释：“我自己已经另外找了暑期实践，所以这个名额👅刚好可以给需要🞾🙲的同学。”
学校有要求学生修满🆍🎎一定的实践学分，无论是自己去找实践机会或者参加学校组织的实践,两者都可加分。
但是🆝🐡自己找的社会实践，江城市内少有比得过学校安排的这些企业。