汉唐小说网>奇幻小说>老师在教室里强奷班花 > 第35章 跨领域发展
    当然那是战场,要求的是在最短的时间内布阵成功。如果不要求时间长短,只求布阵成功的话,三阶修为倒也不是不可以。但🇛🙌前提是必须拥有超强的数学能力和天赋,才能办到。

    比如说之前王贤成🛼他们在火车上被律宗追杀的时候,所遇到的那个数学天赋超群🜐的小囡囡尚静依,她如果达到三阶,独自布设大回春阵完全没有问题。

    可要是数学不好……

    要知道,正常情况🛼下,这阵法只有达到了六阶,还要经过长期🁘🆅🍌🁘🆅🍌的训练,才能单独布设的。

    杨晨轻叹一声:“罢了,我也教给你吧。但究📃😊竟能不能做到,那就要看你的努力了。反正,以你现在对数学那些学科畏之如虎的情况下,那是想也别想!”

    王贤成什么都好,就是在科学学习上面,积极行不够高,对数学、物理这些东西,如看天书、🟅🚯头疼之极。

    杨晨之前又不好用强,自好任他自学。

    但是,谁都知道,我得学和我要学、我拼了命的也要学,这效🁘🆅🍌率🁓🅖🆤那是大大不一样的。

    现在⚠💶🖙出了这🋈🗓档子事情,倒正是让王贤成下🍽🍤苦功夫学习的契机。

    果然王贤成毫不犹🛼豫,毅然道:“没问题!我就不信了,我王贤成就学不🈈会那些东西!”

    “那就好。”

    杨晨欣慰的点点头。

    这玄学界修士在修炼的过程中,其实也是一种人体的进化过程。虽然不见得会刻意去进化大脑,但伴随着修为的提升,大脑的开发度和进化程度,也是会不断增🛎🛓加的。

    所以除了那些会让人迷失甚至的心法,正常的修士都会比普通人精神更旺盛、记忆力更好、理解⚖能力更佳。

    之所以玄学界的修士们对世俗的科学知识往往畏之如虎,还是因为他们没真正下苦功夫,无法接受修行体系和科学知识之间的世界观冲突。只要真下力气去学,不敢说成为科学家,至少学以致用或者当一个普通的科研人员,🗌还是能够胜任的。

    哪🎼🖘怕在后世,大多数灵武修🙓🊀士也是做不了科学家的。毕竟那个真的需要天赋。

    杨晨又没打算让王贤成当科学家,就是学以致用而已,这个却🁘🆅🍌没什😿🇌么难度。

    王贤成现在全身心都在小兰身🞳上,一旦下了决定,那就是雷🙀厉风行,也不管别的了,直接拿着杨晨回去让杨晨教他。

    不过教了几下,杨晨就皱起了眉头。