县令郁鸿信的语气里，无处不再透露着他的某种遗📥憾。
或许他想要说些什么，但🞗又因为某种原因，没有说出来。
至于朱七有没有听懂，就没有人知道了。
以他的脑子，🃛😝怕是大部分都不甚明白，只是牢牢的将县令郁鸿信讲的这些话，记在了心里。
回🎊🏜来的路上，他问朱三：“三哥，我以后要⚲去州学读书吗？那我去州学了，岑先生怎么办？”
此时，在他天真的心里，这位教导他识字，教会他📥如何参加科举的先生，无疑是“最优秀”的。
在他看来，但凡他不知道的事情，岑先生那里都有答案。♢
但是现在，县令郁鸿信却告诉他——你要去一个更好的地方，那里有来自😬京城的先生，那🐼🅍里叫做州学。
“不知道。”朱三沉默🏏🙊了好一会儿，道，“普寿城离我们家挺远的。”
一个“远”字，说明了他内心的担忧。
不管是安九镇，还是义康镇，在🗺申屠王朝的版块上，都不过是一个🂉🌼🄜小小的黑点，在它之上有州、有郡、有府城，还有那个象征着皇权的京城。
虽然叶瑜然已经将朱七送🞗进了学堂，但对于朱⚪家人来说，州已经是非常遥远的地方了，更不要说后面还排更大更远的地方。
朱三的担忧不无道理，🏏🙊因为“远”，所以朱七必然不可能一个人去，到时候他也得跟去。
他跟去了，那么留在岑先生那☓⚩🔂里念书的大宝、⚪二宝怎么办？
难道，再从家里拨一个人🞗出来，专门照顾🀫正在读书的孩子？
这个人，谁更合适呢？
朱三想了一圈，都没有想出答案。
朱七已经在那里嘀嘀咕咕地说了一圈，从舍不得岑先生，♢到🌤🁂🂼担心那边的同窗太凶，再也吃不到家里的“好吃的”，忧心🖭🕳🍮忡忡。
朱三回过🚹神来，听到他叨念的内容，顿时失笑：“你啊……”