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林简回家顺路把小雏菊花束🀛♅送给小区保洁阿姨,进门🔭第☏一件事换下衣服,洗手洗脸。
尽管如此小心谨慎,第二天她还是过🅹敏🂄得难受。批改着学生的练习册,喷嚏打个不停。
摘下口罩,用纸巾揩几下鼻子,重新戴上口罩。翻开一本练🂍习册,却愣住了。
一张花店的票据,时间是二月十四日的前一天🌘⚻🖣,花束🔭品名:小雏菊。
练习册光滑的塑料封皮在手里冰🚻凉打滑,林简看到练习册主人的姓名时,🁦🈁🞣喉头涌起腥甜。
杜小宇。
林简反而松了一🃅🕕口气,还好不是自🁞己一开始猜测的叶居贤。紧接着却被巨大的失落空虚笼罩,不能抑制的无力。终究是不可能的妄想。
林简把剩下的练习册一本本批改完,🅹最后把花店票据悄悄收进了手提包内侧夹层中。
杜小宇的事情让林简👶🍖觉得棘手麻烦,🅹一心想早日摆脱🔭。
挑了合适的时间,叫杜小宇到办公室。办公室其他老师刚好都不🌻🄑在,要么去上课,要么去开会,要么没课已经回家。
让杜小宇坐在距离合适的位置,林简🅹又走到门口特意将门打开到最大。林简要确保这场谈👡话从开始到结束,从形式到实质都恰当妥🚜🔋帖,不留任何错漏。
林简把花店🕠🖕票据轻轻摆在🄊🟂🚘桌面上,观察着杜小宇的表情。
“这张票据夹在你的练习册里。”林简循循善诱,🅿平静陈述。
杜小宇看见票据的第一眼有些慌乱,但也只是一瞬间,很快转为坦🆃荡的神情。
“嗯,雏菊是我送老师的。”
尽管已经有🕠🖕所准备,👶🍖林简仍被杜小宇的直白惊异🔒⛮🝳到。
“老师可以知道你为什么送我花吗?”林简尽可能扮演好一个界限分明的长辈身🖏份。
这个🏕🙻问题让杜小宇犹豫了片刻,红🁞着脸说:“因为我觉得你收到花会开心,我想让你开心。”